2027いしかわ総文 広報デザイン

＜作者のコメント（石川県立金沢向陽高等学校    3年    髙田    優月さん）＞
    輪島塗や加賀友禅などに代表される職人の繊細な“技”で作られ彩られた工芸と、現代を生きる高校生たちの柔らかな感受性から創られていくたくさんの色にあふれた鮮やかな未来とをなぞらえて考えました。何ものにもとらわれることなく、自由に全力で青春を謳歌しようという思いが、新たな創造への一歩になってほしいという願いを込めました。

＜作者のコメント（石川県立工業高等学校    1年    村田    すみれさん）＞
    私は工芸科の生徒として石川県の伝統や伝統工芸がこれからも守り続けていけるようにという願いを込めてこの絵を描きました。大会のテーマに沿って、中央の少女が大会イメージカラーの筆で「未来」を彩っているような構図にしました。背景には輪島の白米千枚田や日本海、白山といった石川県自慢の美しい風景が広がっています。芸術やその他様々な文化と石川県の伝統が創造の羽を広げ羽ばたいていけるような「未来」につながる「2027いしかわ総文」にしていきたいと思います。

＜作者のコメント（石川県立金沢中央高等学校    4年    橋本    ちひろさん）＞
    加賀百万石を築いた前田利家をテーマとしている。槍の名手であり、派手好きだったと言われているため、槍や兜に特徴を持たせた。槍は石川県の形をモチーフに、兜は前田利家のナマズの兜に、石川県の県鳥イヌワシをあしらった。鎧の胸元には、伝統工芸品である加賀友禅の模様、足は鼓門をイメージしており、兜には前田家の家紋である梅鉢紋を入れた。

＜作者のコメント（石川県立工業高等学校    1年    才田    遥菜さん）＞
    石川の伝統工芸品の加賀水引をモチーフにした。色はめでたいイメージがあり、輪島塗を連想することのできる朱と金箔をイメージして金にした。

＜作者のコメント（石川県立金沢西高等学校    1年    下    悠莉さん）＞
    漢字の「創造」や「未来」という字に迫力をもたせました。石川の地である「百万石」という言葉が目につくように大きく書き、目立たせました。「いざ」には、言葉どおり、今からいざ行く！という力強い気持ちを込め、太く大きく表現しました。

＜作者のコメント（金沢高等学校    1年    山辺    椛乃さん）＞
    メインが「いざ百万石の地へ」になるように「はじけろ創造    彩れ未来」を控えめにして書きました。また、迫力のある字にするため、漢字とひらがなの大きさに差をだしたり、素早くはね・はらいをしたりしました。

＜作者のコメント（石川県立野々市明倫高等学校    2年    前田    愛実さん）＞
    1番では自然あふれる豊かな白山と大地を、2番では繊細な技で漆器をつくり上げていく職人さんをそれぞれ大会のイメージカラーをもとに表現しました。未来と過去をつなぐ言葉にもぜひ注目してみてください。